简介: 一个校园礼的主体,并不单只有老师和学生,下午在运动场上或运动或晒着太阳聊天的老人们、帮忙清理环境和垃圾的伯伯和阿姨、四处闲逛的校狗、爬上爬下的松鼠和校园礼的花草树木,都是属於一个共同体,皆具有同等价值。 在一样的价值下,从正值青春岁月的学生身上,放宽目光移转到校园各处,把这一切串联起来,竟然发现,原来人生的轨迹没有一刻是静止的,岁月原来是有迹可循的……。用「肆」张照片阐述现阶段的我,对於人生每个历程的认知和想法,无论说的是对还是错,现在「人是生」建康快乐的我,将来会亲自走一遍,去体认这一切「人生事」,於终老时能有「识人生」的体悟。
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